妻和蕓一樣漂亮，妻和蕓一樣善良，妻和蕓一樣特別的愛太陽花。

蕓是我十年前認(rèn)識(shí)的女孩。那是我讀高一，讀高一的我很瘋也很傻。我討厭語文的之乎者也，心煩英語的ABCD,在XY的坐標(biāo)了我更不知道位置如何，于是一個(gè)人常常跑得校后的小樹林，聽小鳥唱歌，看小溪水流，自娛自在的飄蕩在草叢花海。

老師的循循教導(dǎo)，母親的苦口婆心，甚至父親的教子棍都沒能拉回我的玩心。

那天我又逃鉆進(jìn)了小樹林，用盡全身的力氣我終于逮到了那只受傷的小鳥，雖然手被樹枝劃破，但是我依然高興萬分。“你能把它放了嗎？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)身邊多出一個(gè)坐輪椅的女孩。“折了一條腿，放也白放。”“我不情愿放掉自己用鮮血換回的勞動(dòng)果實(shí)，”“怎會(huì)活不成呢？不久折了一條腿嗎？”女孩自言自語又像講給我聽。我才注意到女孩的一條褲腿空空的。不知怎么，我立刻松開了手。“謝謝，”女孩的聲音很甜。“你是高一的吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“那你能幫我解幾道題嗎？”“不不”我連連搖頭，刮風(fēng)下雨不知道可我?guī)捉飵變尚睦镞€是明白。“我病了不能上學(xué)，沒有同學(xué)也沒朋友。我是不是很討厭？”女孩一臉的沮喪。我不忍傷害她接過題。題特別簡單我很快解答出來、“你真棒，你能做我的老師嗎？”天，不是我耳朵有毛病吧，認(rèn)我做老師天方夜譚。我，我頭搖成布浪鼓。女孩什么也沒講，她費(fèi)力的轉(zhuǎn)過身臉上掛滿淚痕。望著女孩艱難的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅。“我我答應(yīng)你”畢竟我是個(gè)男子漢。

以后的日子，我再不敢逃學(xué)，上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講，仔仔細(xì)細(xì)的做筆記，下課又虛心的向別的同學(xué)請教。放學(xué)后我就到小樹林和女孩一起學(xué)習(xí)，一起談未來，女孩很健談也很聰明，只要我講一遍她就會(huì)了。那是我知道了她叫蕓，那是我們都十六歲，那是我們都特別開心。

上高二的一個(gè)星期天，下午烏云遮了天日，電閃雷鳴片刻傾盆大雨潑水似得的嘩嘩落下。天真是個(gè)好天，總可以放下身心，好好睡一覺。傍晚時(shí)風(fēng)雨停了，散布到樹林才發(fā)現(xiàn)蕓。她跌落在地上，輪椅倒在一邊。衣服濕漉漉的貼在身上。嘴唇鐵青，長長的秀發(fā)貼在額頭，漂亮的衣服滿是泥土。“下這么大雨你還出來不要命了？”我把她抱回輪椅，解下上衣給她披上。“我以為下不大呢”云哆哆嗦嗦的講。之后我才想起那天是我約蕓的說好不見不散的。可蕓卻沒怪罪我一句。

高三的時(shí)候功課更緊，見蕓的次數(shù)越來越少。再見她是更蒼白更蒼白的臉。我推他走在林間小路，蕓說她好喜歡林間的的太陽花。十分的美麗有特別的堅(jiān)強(qiáng)。只要有點(diǎn)空間有點(diǎn)土壤它就會(huì)開出美麗的小花，散放淡淡的清香。

我足足摘了一大束太陽花，小心翼翼的送到蕓手上。“好香”“那我們一起養(yǎng)他好嗎？”我一語雙關(guān)。云愣了愣又低頭聞花香。“難道你還不明白我的意思？”我握住她的手。“小心把花弄壞”蕓撤回手。

以后再也沒見到蕓，她只是來信說她搬了家、她還說別再想她，好好學(xué)習(xí)爭取考上重點(diǎn)大學(xué)。

高考的日子過去了，張榜的那天看榜的人山人海，我看看自己竟考了全縣第二的好成績。抬頭看看第一名竟是蕓。可茫茫人海再?zèng)]蕓的蹤跡，只有一片片的太陽花默默地開在樹林里。

以后同學(xué)告訴我，蕓是班主任的女兒，三年前因骨髓炎截去下肢。醫(yī)生說她只有半年的活頭，可她憑自己的毅力活到了三年。還幫一個(gè)毛頭野小子考上了大學(xué)，你小子以為你在幫人家，其實(shí)真正受幫助的那個(gè)是你。蕓高考后一天就死在了醫(yī)院的病床上，班主任想叫你和她見一面可蕓沒答應(yīng)。她怕你傷心。蕓，眼淚順著我的臉頰決提般的流下。

大學(xué)畢業(yè)后，我到一所山間小學(xué)任教，在哪兒我認(rèn)識(shí)了同蕓很像的妻，講給她蕓的故事，妻便落淚，便陪我來到蕓的墳前。墳的周圍開滿了各色的太陽花在陽光下更加燦爛。