然而我再遇見你似乎還是能聞到那股薄荷香，依舊是那個衣領袖口規(guī)規(guī)矩矩的沉穩(wěn)少年。

　　16歲的7月份，微風吹來燥熱，汗水在教室里蒸發(fā)。我遇見你，薄荷幽香沖淡了暑氣。站在我面前填寫新生信息，干凈的手指捏緊筆帽，硬朗又飄逸的收尾，名字是瑋弋，光線穿過你細碎的額發(fā)晃暈了我的眼。

　　老師安排一個不愛學習不懂上進的少女坐在你的身后一定是期望你能對她有所幫助。但你似乎只是安靜做題，工整寫滿一張草稿紙，每天都穿著帶著薄荷香的白色襯衣，從不拒絕同學的問題，但也從不主動搭理你身后的這個被薄荷氣息攪暈了的無知少女。

　　入學初考。你成為老師心中的天才，同學口中的學霸。而我僅是個不愛學習的無知少女，每門課勉強及格，順其自然的成為了數(shù)理老師委托給你的放學后的補習生。看得出來你并不愿意，不過是講一道函數(shù)你便看了3次手表。第一次覺得自己是個拖累，我很負氣，我發(fā)脾氣說你平時何必這么清高，不耐煩就別補習，我還不想聽呢。話一出口我就后悔了，尤其是看到你臉色很不好后，我吃癟了。你清涼的眸子很好看，我就這樣陷入你薄荷味的氣質里。這是我們第一次說起除了學習以外的話題。你說你著急去給妹妹買生日禮物，如果我不滿意可以明天再幫我補習。我便讓你離開。第二天補習照舊，第三天你少給我講了一道質量物理題，第四天你主動說起你妹妹的生日禮物。到后來你的話題于我而言似乎越來越多，我們能聊的不僅是函數(shù)矢量重力，還有時下流行的網絡游戲，女生喜歡的小玩意以及你喜歡的隔壁班的班花。

　　那天的晚霞紅紅紫紫一大片，一直綿延到我視野的盡頭。層層霞光鋪滿走廊上的壁磚，操場邊的綠化旁就站著那位你喜歡的那位少女，齊肩短發(fā)，身材嬌小。

　　青春的樣子是我在想象中演習過一次又一次卻始終不會的發(fā)生命中注定的事。分班后你跟你喜歡的少女分到了一起，一個班，一個同桌。然而我還是跟你一個班級，對角線的座位，隔著銀河。

　　我的數(shù)學依然很差。我低身去撿筆帽的時候在四五個人都隔不開的縫隙里看到她輕輕勾住你的尾指，再抬頭時我已經錯過了數(shù)學老師的演示方法。

　　我報了數(shù)學補習班，很巧遇見你喜歡的少女，在你的自行車后座。小南方濕冷的風呼呼吹，我在有暖氣的屋內喝著熱茶聽著組合排列。

　　我聽過你跟她的很多傳聞。轉校之后的我成績進步了很多，去了文科班，歷史政治學起來得心應手。數(shù)學依舊不好，整個寒假的補習并不能帶來多大效用。我在新學校里看見過高調表白結果得了處分的張揚少女，也看過放學后牽手回家的甜蜜情侶，但我始終沒遇到過穿著白襯衣散發(fā)著清幽薄荷香的少年。

　　順利高考，順利畢業(yè)，順利去了干燥的北方念一個普通的大學。依舊對薄荷味的任何事物有所執(zhí)著。找到過兩款Kenzo和Guerlain的薄荷味香水，卻不同于記憶里的那個少年的味道，大約年少的味道都是自然而然的氣質里的釋放，也是我愛而不得的執(zhí)著吧。

　　我沒有去夕陽下奔跑，不會去紀念我逝去的青春。我只是平常地走在路上，薄云舒卷，微風不燥。抬眼便是你。我一整個青春里都在想念的薄荷香味的少年。